Há Ler e e-Ler
2014/ 2016

PONTO DE PARTIDA:
- Dificuldade em motivar os alunos não leitores para a leitura autónoma, em especial do 3º ciclo e do ensino secundário;
- o sucesso e a qualidade de sucesso tem ficado aquém do previsto;
- persistência de fragilidades na articulação curricular, no âmbito dos Projetos de Turma.
OBJETIVOS:
- Apresentar alternativas na oferta da Biblioteca Escolar que motivem alunos do 3º ciclo e do ensino secundário para a leitura;
- contribuir para a melhoria de competências de literacia digital dos alunos, associadas a metodologias de estudo, tendo como base a pesquisa e produção de informação;
- desenvolver o serviço de biblioteca no âmbito da e-Leitura e e-Empréstimo.
[EM 2014/ 2015]
Nº
de DOCENTES ENVOLVIDOS :
9
Nº
de ALUNOS : 137
NESTE PROJETO A BIBLIOTECA ESCOLAR APOIA E PROMOVE:
A LEITURA DIGITAL AUTÓNOMA, com disponibilização de equipamentos móveis, de e-livros e de um serviço de e-empréstimo.
- Aplicação de inquérito (42 alunos, 9º e 10º anos), sobre hábitos de leitura e apetência para e-Leitura.
- Organização e disponibilização do serviço de e-Empréstimo para requisição domiciliária (e-Readers e e-Books).
- Organização de um workshop para formação de e-Leitores voluntários.
- Fórum entre turmas sobre e-ler.
O PLANO DE AÇÃO DA LITERACIA DA
INFORMAÇÃO DO AGRUPAMENTO, com recurso a dispositivos movéis para
pesquisa e produção de informação, em articulação com a sala de aula.
- Em articulação com os Conselhos de Turma: definição das turmas que integram o projeto; elaboração de um plano de trabalho das disciplinas envolvidas (em 2014/ 2015: Físico-Química; Matemática; Filosofia; História).
- Criação de produtos com a colaboração da Biblioteca.
PROJETO FINANCIADO PELA REDE DE BIBLIOTECAS ESCOLARES
E COMPARTICIPADO PELA ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE S. MARTINHO DO PORTO
[Aquisição
de 8
tablets (iPAD) e de 2 e-readers (KOBO)]
[Aquisição de e-books]
[Aquisição de e-books]
[Formação para docentes e alunos]
Coordenadora do projeto: professora bibliotecária do Agrupamento, Ana Paula Príncipe Cardoso
Equipa do projeto: Maria
Luísa Naia Picado Sardo (Diretora do Agrupamento; Joaquim Simão, docente do grupo de Informática).
LEITURAS A OESTE - Projeto a Ler +
2014/ 2015
Com este projeto, pretendemos criar
condições que conduzam à formação de novos leitores e ao aprofundamento do
gosto pela leitura, por parte dos alunos da Escola Básica e Secundária de S.
Martinho do Porto, com ações pontuais e extensíveis a outros estabelecimentos
de ensino do Agrupamento. A emergência deste projeto advém da perceção que o
número de leitores efetivos tem vindo a diminuir na população escolar, ainda
que com maior expressão no 3º ciclo. Constata-se que do 2º para o 3º ciclo se
verifica uma alteração visível de comportamentos leitores, constatando-se um
afastamento de muitos alunos, e em especial rapazes, em relação ao livro e à
leitura, desinvestindo o seu tempo nesta atividade. Nos últimos anos,
verificou-se ainda a mesma quebra na transição do 5º para o 6º ano, facto que
não era comum há uns anos atrás.
Pretende-se dar uma maior visibilidade à leitura na Escola, com ênfase na
leitura informal e recreativa, em suportes diversificados. Para além disso, propomo-nos
criar um clube de leitura, apostando na leitura recreativa e informal, com
práticas de animação em grupos e de animação responsabilizante interpares.
Neste contexto, aposta-se também na motivação dos familiares para a leitura,
acompanhando os seus educandos. Subjacente ao programa, conta-se com o
envolvimento da escola, idealizando-se a participação da comunidade escolar no
projeto, de forma espontânea e voluntária, assim como da comunidade local.
Coordenadora do projeto: Profª Maria José Duarte
Outros professores envolvidos no projeto: Margarida Moura Rodrigues; Elisabete Domingues; José Alemão.
Parceria com a Biblioteca Escolar.
2014/ 2015
Plano de Trabalho 2013/ 2014
SAÚDE ORAL E BIBLIOTECAS ESCOLARES - 1º CICLO
2014/ 2015
2014/ 2015
- Divulgar informação sobre saúde oral
- Sensibilizar para a importância da saúde oral
- Relacionar a saúde oral com hábitos da vida saudável
- Dar continuidade à escovagem em contexto escolar, ao longo
do ano letivo
- Fomentar a leitura
- Promover a formação pessoal de social
ATIVIDADES/ METAS:
- Realizar pelo menos uma sessão informativa em cada turma
do 1º ciclo e do jardim-de-infância;
- Realizar pelo menos uma sessão de promoção da leitura
relacionada com o tema, em cada uma das turmas envolvidas;
- Utilizar,de forma regular, os Kits de saúde oral (para
escovagem) em todas as escolas do Agrupamento – pré-escolar e 1º ciclo;
AVALIAÇÃO:
- no âmbito da avaliação do Plano Anual de Atividades do
Agrupamento;
- grau de satisfação dos alunos (questionário no final do
ano).
BOA NOITE, SONO 2013/ 2014
PROJETO NACIONAL DORMIR + PARA LER MELHOR

Sem comentários:
Publicar um comentário