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segunda-feira, 23 de maio de 2022

Resultados Miúdos a Votos

No dia 20 de maio, foram divulgados os resultados dos livros mais votados pelos alunos de Portugal, batendo-se o recorde de votantes: 105 008. 

Ver aqui a evolução de votantes e outros dados. A abstenção nacional de alunos foi de 39%, inferior a outras votações nacionais.

Os resultados, por ciclo, podem ser consultados na página da Visão Júnior, promotora principal desta iniciativa, aqui. 

Dados da página da rede de Bibliotecas Escolares :

Resultados do 1.º ciclo do ensino básico:

1.º lugar - Gravity Falls, de Alex Hirsch, com 18,7% dos votos;
2.º lugar - Não Abras Este Livro, de Andy Lee, com 12% dos votos;
3.º lugar -Trincas, o Monstro dos Livros, de Emma Yarlett, com 7,5% dos votos

Resultados do 2.º ciclo do ensino básico:

1.º lugar - Gravity Falls, de Alex Hirsch, com 15,8% dos votos;
2.º lugar - Avozinha Gângster, de David Walliams, com 15,4% dos votos;
3.º lugar - O Diário de Anne Frank, com 8,7% dos votos.

Resultados do 3.º ciclo do ensino básico:

1.º lugar - Avozinha Gângster, de David Walliams, com 13,8% dos votos;
2.º lugar - Um de Nós Mente, de Karen McManus, com 11,3% dos votos;
3.º lugar - O Diário de Anne Frank, com 10,1% dos votos.

Resultados do ensino secundário:

1.º lugar - After, Depois de o Conhecer, de Anne Tod, com 9,3% dos votos;
2.º lugar - Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, com 8% dos votos;
3.º lugar - O Diário de Anne Frank, com 7,6% dos votos.

quarta-feira, 1 de julho de 2020

Proposta de articulação Biblioteca Escolar à Distância/ Cidadania e Desenvolvimento - 4º ano

Esta foi a proposta de trabalho apresentada aos alunos das turmas 4SMP e 4ALF, das Escolas Básicas de Alfeizerão e de S. Martinho do Porto, em contexto de sessões de Biblioteca Escolar e de aulas curriculares, durante o 3º período do ano letivo que agora terminou. 


Ir para este Sway


RAP do ECO CONSUMIDOR - video dos alunos do 4º ano da turma 14ALF


Também os alunos do 4º ano da turma 4ALF, da Escola Básica de Alfeizerão foram convidados a interpretar o RAP do ECO CONSUMIDOR (clicar), em contexto de abordagem da temática "Educação para o Consumo", inserida na área transversal de Cidadania e Desenvolvimento e explorada em sessões de Biblioteca Escolar à Distância, durante o mês de junho. 

Temos rappers! 

Agradecemos às famílias que colaboraram neste projeto, assim como à professora titular de turma, Natércia Faustino. 


RAP do ECO CONSUMIDOR - video da turma 4 SMP

Os alunos da turma 4 SMP da Escola Básica de S. Martinho do Porto foram desafiados a produzir um video com a recriação do Rap do eco Consumidor. Eis o resultado: 


Este trabalho resultou da abordagem da temática "Educação do Consumidor" no âmbito da área curricular de Cidadania e Desenvolvimento (4º ano) e das sessões de Biblioteca Escolar à Distância, neste 3º período. 

Parabéns a todos os envolvidos: alunos, professoras (Célia Marques e Sónia Lavadinho) e familiares! 

O video conta com a edição de avatares dos alunos produzidos em contexto de aulas de TIC. 

terça-feira, 23 de junho de 2020

E-book da turma 14ALF sobre Desenvolvimento Sustentável

Divulgamos o e-book produzido pelos alunos do 4º ano da turma 14ALF, da Escola Básica de Alfeizerão. 


O tema foi lançado pela profª titular de turma, profª Natércia Faustino, e pela profª bibliotecária, Paula Príncipe, no âmbito do tema de Cidadania e Desenvolvimento e das sessões de Biblioteca à Distância. 
Parabéns a todos os alunos envolvidos, 20 no total! Agradecemos, ainda, o apoio dos familiares neste processo. 

terça-feira, 9 de junho de 2020

E-book Desenvolvimento Sustentável 4SMP: Biblioteca à Distância



Divulgamos aqui um e-book produzido pela turma 4SMP da Escola Básica de S. Martinho do Porto (alunos do 4º ano), no âmbito das sessões semanais de Biblioteca à distância
O desafio foi lançado pela professora bibliotecária, Paula Príncipe, em parceria com a professora titular de turma, Célia Marques, em contexto da área curricular de Cidadania e Desenvolvimento. A metodologia utilizada consta do e-book e o plano utilizado está disponível em baixo. Parte do trabalho decorreu autonomamente pelos alunos, com apoio de encarregados de educação. 
A proposta foi apresentada a 20 alunos, sendo patente no e-book os trabalhos concluídos de 14 alunos. 
Parabéns pelo resultado!
Proposta de trabalho apresentada: