Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar 2017

Divulgamos o Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar: Referencial de aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na educação pré-escolar e nos ensinos básicos e secundários. 

Este documento foi produzido pela Rede de Bibliotecas Escolares, com revisão em 2017, como instrumento de orientação dirigido à escola e às bibliotecas escolares, para utilização em iniciativas da biblioteca escolar e em atividades de parceria, de carácter curricular ou extracurricular. 

As áreas estruturantes do referencial são as seguintes: 

Literacia da Leitura

Literacia dos media

Literacia da informação

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Formação PORDATA/ RBE

Decorreram ontem duas sessões formativas PORDATA para turmas do ensino secundário: 3º ano do Curso Profissional de Técnico de Informática de Gestão; 10ºB e 11º B (Línguas e Humanidades); 10ºA (Ciências e Tecnologias).

Agradecemos à formadora que dinamizou estas sessões, D. Antea Gomes, e às entidades promotoras, Fundação Francisco Manuel dos Santos e Rede de Bibliotecas Escolares. 

Plano de Ação da Literacia da Informação

O Plano de Ação da Literacia da Informação do Agrupamento foi revisto, pelo que apresenta alterações em relação ao documento original.

Publicamos aqui e está também disponível na página deste blogue "Literacia da Informação".

  Plano de Ação da Literacia da Informação

Formação PORDATA/ RBE

  Formação PORDATA

Dentidicionário - Projeto SOBE

Este pequeno filme é o produto de um trabalho de pesquisa realizado pela turma 4SMP da EB1 de S. Martinho do Porto, no âmbito dos projetos SOBE (Saúde Oral e Bibliotecas Escolares) e Ler e Aprender.

Literacia da Informação - Formação de utilizadores

No âmbito do Plano Anual de Actividades, na vertente de promoção da Literacia da Informação, a Biblioteca Escolar tem vindo a promover neste 2º período sessões de formação de alunos de vários ciclos de ensino do Agrupamento. Realizaram-se já 32 sessões, junto de 27 turmas do Agrupamento, com temáticas diversificadas:

Sessões de formação de alunos

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